人力资源管理课程实施翻转课堂的思考

摘要：

翻转课堂作为一种新兴的教学模式,引起了教育工作者广泛关注.文章通过阐述翻转课堂的内涵和特征,对人力资源管理课程实施翻转课堂的必要性和可行性进行了分析,进而从提高高校教师翻转课堂实施能力、改进高校基础设施、改变教师教学评价和学生学习评价四个方面提出了人力资源管理课程实施翻转课堂的关键点.旨在为顺利推进翻转课堂教学模式扫清障碍,为高质量的管理人才培养贡献力量.

关键词：人力资源管理、翻转课堂、教学模式、思考

分类号：TP3;F27

资助基金：湖南省普通高等学校教学改革项目:翻转课堂在《人力资源管理》课程中的应用研究湘教通[2016]400号项目负责人:张波

在线出版日期：2017-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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