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翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用

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随着教育体制改革深化,对于初中数学教学提出更高要求.为此,教师应改革传统以讲述为主的"灌输式"教学方式,在教学课堂中融入翻转课堂教学模式,引导学生进行自主学习,尊重学生的主体位置,强化师生的沟通与交流,从而推动初中数学教学课堂质量提升.本文主要研究翻转课堂教学模式的基本内容,并阐述该模式在初中数学教学课堂中的应用,希望为推动初中数学教学课堂质量提升提供一定的参考与借鉴.

翻转课堂、教学模式、初中数学教学

G4 ;G64

2017-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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