10.3969/j.issn.1007-7243.2016.31.040
中职教育一体化教学改革的探索
随着市场需求的增加和生产技术的不断发展,高技能人才的缺口也不断加大.用人单位需要员工,不仅要有扎实的理论基础还要有相应的实践动手能力,做到从学校到用人单位的无缝对接.而现实中的情况是,学生理论掌握的不够扎实,到工作岗位上得需要锻炼很久才能胜任本职工作.中职学校的学生,入学之初学习底子就比较薄弱,学习兴趣不浓厚,如何将学生的注意力转移到专业中去,掌握系统的理论实践知识,做到以能力为本位,以就业为导向,是职业教育要研究的重要问题.根据我们国家的教育体系和教育模式,职业教育发展越来越提倡一体化教学,打破传统的教学模式,将理论和实践相融合,真正做到学以致用.下面我就实施一体化教学相关问题进行探讨.
教育一体化、一体化教学、职业教育、用人单位、理论、以能力为本位、以就业为导向、学生、实践知识、注意力转移、高技能人才、中职学校、学习兴趣、市场需求、生产技术、教育体系、教育模式、教育发展、教学相关、教学模式
G71;G80
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
50