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10.3969/j.issn.1007-7243.2016.30.013

高职院校外语教师教学自主能力初探

引用
培养学生自主学习能力是外语课程教学的长期目标,随着自主学习研究的深入.教师自主逐渐引起外语教学界的关注.笔者从外语教师如何提高自身自主学习能力着手,引出教师和学生要共同进步.指出外语教师自主能力提高出现的问题,分析出解决此问题的几点措施.

外语教师、自主能力、初探

G42;G64

2016-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

22,25

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1007-7243

22-1354/F

2016,(30)

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