10.3969/j.issn.1007-7243.2016.30.013
高职院校外语教师教学自主能力初探
培养学生自主学习能力是外语课程教学的长期目标,随着自主学习研究的深入.教师自主逐渐引起外语教学界的关注.笔者从外语教师如何提高自身自主学习能力着手,引出教师和学生要共同进步.指出外语教师自主能力提高出现的问题,分析出解决此问题的几点措施.
外语教师、自主能力、初探
G42;G64
2016-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
22,25
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10.3969/j.issn.1007-7243.2016.30.013
外语教师、自主能力、初探
G42;G64
2016-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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22,25
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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