10.3969/j.issn.1007-7243.2016.25.044
建立实质性校企合作是复杂的社会性难题
现代职业教育已经把“校企合作”明确为职业学校办学的努力方向,甚至定义为职业教育的办学模式或培养模式,但怎样实现真正的、实质性的校企合作,的确是大多数技工院校难以解决的问题。
职业教育、校企合作、学校办学、培养模式、技工院校、办学模式
G64;G71
2016-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1007-7243.2016.25.044
职业教育、校企合作、学校办学、培养模式、技工院校、办学模式
G64;G71
2016-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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