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10.3969/j.issn.1007-7243.2016.20.040

会计教学中明辨性思维的应用

引用
目前,会计专业学生明辨性思维能力普遍缺乏。会计知识和明辨性思维两者之间相互依存的关系要求高校在传授学生会计专业知识的同时,还要重视对学生明辨性思维技能的培养。从会计人才培养的长远目标看,应该将技能培养尤其是不被重视的明辨性思维技能的培养放在应有的位置。

会计、明辨性思维、应用

G21;G40

2016-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

52-53

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1007-7243

22-1354/F

2016,(20)

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