10.3969/j.issn.1007-7243.2015.18.042
《应用文写作》教学的实效性探讨
应用文写作实际也是一门技能训练课,所谓技能,缺乏训练,光靠听课是不能养成的.所以必须从课堂训练、掌握规律、课外延伸和课程考核方面去改革,提高学习实效性.
应用文写作、实效性、探讨
G63;H31
2015-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
64,封3
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10.3969/j.issn.1007-7243.2015.18.042
应用文写作、实效性、探讨
G63;H31
2015-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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