10.3969/j.issn.1007-7243.2015.15.023
构建和谐集体提升班级管理——用中医"四诊法"助力学生成长
在看病就医中有这样一种现象:西医讲求直达病灶,消除患处,中医则以"扶正祛邪"将人体调节到正常、自然的循环中去.中西医施治手段的不同,究其根本是观念上的不同.我认为班级管理与班级教育中的问题也如看病就诊一般,不应一味地进行压制,如果学会适时调节,那么正气盛,邪气岂能存焉.
和谐构建、集体、管理
R95;G40
2015-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
41,43