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用心聆听的职业

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她是学生心目中的“老师妈妈”,她叫姜海波。自1994年分配到吉林市特殊教育实验学校工作至今,整整18年。<br>  “我要当老师!”这是姜海波从小的夙愿,但是她没有想到的是成为聋哑孩子的老师。每天面对双耳失聪的孩子,看着他们噼里啪啦地打着手势,听着他们发出怪异的声音,初为人师的姜海波时常会感到疲惫。

海波、学校工作、教育实验、吉林市、学生、手势、失聪、声音、聋哑

R28;G72

2014-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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