从中职学生的特征谈中职教育
受传统观念影响,我国家长普遍认为只有好好学习,考好大学,将来才会有体面的工作,才会有更好的发展。因而对中职学生存在一定的歧视与偏见,给中职学生带来了心理上的阴影与伤害,笔者从德能方面、教学手段方面和专业设置方面进行了思考。
德育教育、过渡性、可塑性
G711(职业技术教育)
2014-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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德育教育、过渡性、可塑性
G711(职业技术教育)
2014-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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