浅析弱化铁合金工艺课枯燥性的教学途径

摘要：

文中针对冶炼专业课枯燥、工艺性强、操作环节内容多等特点，指出采用常规的、照本宣科的教学方法的弊端。本人通过多年的教学实践，寻求新的教学思路-强化冶炼原理和生产实际的相互渗透，弱化实践性强的特点，做到变抽象为形象，变枯燥为生动；激发学生的学习热情，提高学生的学习兴趣，收到事半功倍的教学效果。

关键词：铁合金、互相渗透、枯燥、兴趣

分类号：TG93-4(钳工工艺与装配工艺)

在线出版日期：2013-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：69-69