10.3969/j.issn.1007-7243.2013.12.039
浅谈“有效教学”与“有效教师”
有效教学是指凡是能够有效地促进学生发展,有效地实现预期的教学结果的教学活动;“有效教师”是帮助学生学得更多,并能持续地促进学生“有效学习”的教师。实施“有效教学”,教师是关键,“有效教师”是“有效教学”的重要前提。
有效教学、有效教师
G612(学前教育、幼儿教育)
2013-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
52-52
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10.3969/j.issn.1007-7243.2013.12.039
有效教学、有效教师
G612(学前教育、幼儿教育)
2013-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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