10.3969/j.issn.1007-7243.2013.04.026
浅谈未成年人“保护”下的教师侵权行为
教师不仅是知识的传播者,智慧的启迪者,也是精神的熏陶者,人格的影响者,道德的体现者.教师的工作对象是学生,教师的一言一行都会对学生的世界观、人生观、价值观产生重要而持久的影响.然而,老师为师不德,执教不廉,甚至侵犯学生的合法权益的行为不容忽视.
未成年人、保护法
C915(社会学)
2013-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1007-7243.2013.04.026
未成年人、保护法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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