10.3969/j.issn.1672-6790.2005.01.043
护生实习前焦虑和抑郁现状的调查分析
@@ 多数护生对临床实习充满新奇与担忧,她们一方面盼望进入临床,另一方面又为实习分配与临床实践担心.本调查是了解护生在实习前这种特定阶段的心理健康状况,探讨医学院校对护生实习前的有效教育策略,从而达到提高护生的应激能力,减少和避免实习前不良的心态影响护生的学习、生活与工作,帮助她们渡过特定时期,更轻松地完成临床实习.
实习前、焦虑、抑郁现状、临床实习、心理健康状况、应激能力、心态影响、特定阶段、临床实践、教育策略、医学院、高护生、学习、校对、调查
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R473.74(护理学)
2005-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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