儿童胰腺损害的多学科临床合作
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10.3969/j.issn.1671-6353.2010.05.001

儿童胰腺损害的多学科临床合作

引用
@@ 胰腺损害的原因十分复杂,临床医师以急性胰腺炎为基础不断提高认识,许多继发的原因可以导致胰腺的损害,近年来发现危重病患者救治过程中可观察到原发非胰腺疾病的胰腺损害的生物学征象.儿童急性胰腺炎、继发原因或危重病导致的胰腺损害更不典型,需结合临床表现、实验室检查及影像学检查结果综合判断原发病因及病情严重程度,及时明确诊断,为临床提供可靠依据.由于胰腺损害的复杂性和危害性,需要多学科共同协作探讨其临床特征和有效地处理,降低其发病率和死亡率.

儿童急性胰腺炎、多学科、临床医师、危重病患者、病情严重程度、实验室检查、非胰腺疾病、综合判断、明确诊断、临床表现、检查结果、影像学、危害性、特征和、死亡率、生物学、复杂性、发病率、不典型、协作

9

R47;R65

2010-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

321-323

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临床小儿外科杂志

1671-6353

43-1380/R

9

2010,9(5)

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