Orem自理模式训练对老年精神分裂症患者服药依从性和总体幸福感的影响

摘要：

目的：探讨O rem自理模式训练对精神分裂症患者服药依从性和总体幸福感的影响。方法将78例老年精神分裂症患者按随机数字表法分为观察组和对照组各39例，均予以精神科常规治疗和护理，观察组在此基础上予以O rem自理模式训练，观察8周。于训练前后采用服药依从性评定标准评定服药依从性，总体幸福感量表评定总体幸福感。结果训练前两组服药依从性、总体幸福感量表评分比较差异均无显著性（P＞0．05）；训练后观察组服药依从性评分较训练前显著降低，且显著低于对照组（P＜0．01），总体幸福感量表评分较训练前显著升高，且显著高于对照组（P＜0．01），对照组训练前后则均无显著变化（P＞0．05）。结论运用Orem自理模式训练能显著提高老年精神分裂症患者服药依从性和总体幸福感。

关键词：精神分裂症、Orem理论、服药依从性、幸福感、补偿性护理、辅助教育

所属期刊栏目：22

分类号：R749.16(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2016-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：79-81,84