10.3969/j.issn.1672-187X.2016.06.019-0058-04
云南大理州白族初中生流行性癔症心理健康状况调查
目的:探讨大理州白族初中生流行性癔症人格特征与心理健康状况的关系,为有针对性地开展心理健康教育提供依据。方法2013年云南省大理州某初级中学癔症流行1周后对学生按班级展开症状自评量表和艾森克人格问卷测评。结果女生发病率显著高于男生(5.20%、1.11%),其中男性发病者抑郁、焦虑、敌对、恐怖、总均分、阳性均分等项与未发病人群差异具有显著性(P<0.05)。女性发病者九项因子及总分、总均分、阳性均分与未发病者差异性显著(P<0.05);发病学生艾森克人格问卷的N、E维度分值均高于未发病学生( F=4.48、5.38);N量表与症状自评量表各因子分呈正相关( r=0.411、0.503、0.583、0.617、0.596、0.536、0.632、0.385、0.557),P量表与人际敏感、偏执、敌对、抑郁、精神病性等呈正相关( r=0.527、0.477、0.491、0.512、0.4682),E量表与人际敏感、抑郁等呈负相关( r=0.488、0.467),L量表与焦虑呈负相关( r=0.370)。结论白族初中生流行性癔症患者的心理具有神经质和精神质倾向。
流行性癔症、初中生、人格特征、心理健康、症状自评量表、艾森克人格问卷
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R749.73(神经病学与精神病学)
2016-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
58-60,90