社交技能训练对康复期精神分裂症患者自尊水平的影响

摘要：

目的：探讨社交技能训练对康复期精神分裂症患者自尊水平的影响。方法将120例康复期精神分裂症患者随机分为两组，每组60例。两组均应用常规抗精神病药物治疗及护理，研究组在此基础上联合社交技能训练，观察6个月。于治疗前后采用自尊量表、自卑感量表评定患者的自尊及自卑水平。结果治疗前两组各量表评分比较差异无显著性（P＞0．05）；治疗后研究组自尊量表评分较治疗前显著升高（P ＜0．01），自卑感量表评分较治疗前显著降低（P＜0．01），对照组则无显著变化（P＞0．05），两组比较差异有显著性（P＜0．05或0．01）。结论社交技能训练能显著提高康复期精神分裂症患者的自尊水平，消除其自卑心理，有利于患者社会功能的恢复。

关键词：精神分裂症、社交技能训练、自尊、自卑、自尊量表、自卑感量表

分类号：R749.3(神经病学与精神病学)

资助基金：上海市松江区科学技术攻关项目编号13SJGGYY04

在线出版日期：2015-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-83,90