10.3969/j.issn.1672-187X.2013.05.038-0466-01
多媒体教学在精神科护理管理中的应用
随着以电子技术和现代技术为核心的信息技术的迅猛发展,计算机应用已经深入到社会各个领域,它在人们的工作、生活和学习中发挥着不可代替的作用[1-3]。多媒体技术以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,将课堂教学引入全新的境界,对激发护士继续教育学习兴趣、提高课堂效率、优化管理教学结构方面起到了关键作用。现将多媒体教学在精神科护理管理中的应用体会介绍如下。
精神科、多媒体教学、护理管理、继续教育
R473.74(护理学)
2013-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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