10.3969/j.issn.1672-187X.2005.04.019
高考学生心理健康状况调查
目的探讨高校扩招后高考学生的心理健康状况.方法对2004年高考文科生139名、理科生201名采用"症状自评量表"和"影响考生心理健康因素问卷"于高考前4mo进行测试,并与全国常模及高考扩招前比较.结果文、理科考生除阳性症状均分外,各因子分均显著高于常模(P<0.01);理科生总分、总均分、阳性项目数、阳性症状均分及强迫、人际关系、敌对、恐怖、偏执、精神病性因子分均高于文科生(P<0.05,0.01);文、理科考生阳性项目数及文科生的人际关系、恐怖因子,理科生的强迫、人际关系、抑郁、敌对、偏执、精神病性因子分较扩招前明显降低(P<0.05或P<0.01).影响考生心理健康的因素,理科生高考应激承受能力差于文科生.结论高考扩招后文、理科考生心理健康水平较扩招前高,但仍低于国内常模.
心理健康、SCL-90、高考学生、扩招
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R395.6
2005-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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