《诊断学》在中西医结合专业教学中存在的问题与对策

摘要：

@@ 诊断学是利用医学基本理论、基本知识、基本技能对疾病进行诊断的一门科学,是基础医学和临床教学之间的桥梁,是学习临床各科的入门知识和基础,所以它是学习医学专业的必修课程.由于中西医结合专业(三年制)学生在校时间短,文化课开设多,又需要学习中医课程,学习难度大.所以,诊断学的学习对学生临床其他课程的学习、临床实习,以及今后的工作都有较大影响.如何针对学生特点,改善教学方法,使学生真正掌握诊断学知识,是摆在教师面前的迫切任务.

关键词：诊断学、中西医结合、教学、问题、对策

所属期刊栏目：11

分类号：R44;R2-031(诊断学)

在线出版日期：2005-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：166-167