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10.3969/j.issn.1005-3220.2021.06.018

疫情缓解后学生返校后的心理问题及其相关因素调查

引用
目的:调查新冠肺炎(COVID-19)疫情缓解后10~20岁在校学生返校后的心理问题及和相关因素.方法:选取甘肃省及四川省10所学校随机抽取10个班级(从小学5年级到高三)的全班同学在课间休息时间参与匿名调查,包括一般人口学资料收集及采用抑郁自评量表(SDS)进行情绪状况自评,以SDS 50分为分界值,定义为情绪低落;自行找出心情低落主要的原因.调查完成后由2名精神科医师进行数据录入、校正和分析.结果:共有1119名学生完成调查;其中男570名,女549名;平均年龄(14.2±2.4)岁;根据SDS评分,691名学生(男344人,女347人)认为自己情绪低落,其分布为小学220人,中学232人,高中239人;390名学生(男176人,女214人)承认自己有自杀意念,其分布为小学112人,中学130人,高中148人;心情低落主要的原因由高到低依次为学习相关(36.8%)、人际关系(14.6%)、家庭原因(8.1%)、生活质量(6.9%)、校园欺凌(2.9%)、情感矛盾(2.5%)、炎热天气(1.3%).结论:COVID-19疫情缓解后在校学生返校后的心理问题出现率高,高中女生出现心理问题的比率更高;主要因素是学习压力、家庭矛盾、同学间的人际关系.

新冠肺炎疫情;在校学生;情绪问题;自杀意念

31

R395.1

2022-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

485-488

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临床精神医学杂志

1005-3220

32-1391/R

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2021,31(6)

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