孤独症儿童语言表现与语境因素的关联性

摘要：

目的:探讨孤独症儿童语言表现与语境因素的关联性. 方法:对11例孤独症患儿在5种情境下的语言表现进行视频采集,对患儿每一话轮的语言表现和语境因素进行评估,应用关联规则挖掘方法,分析其语言表现与语境因素的关联性. 结果:共收集到与患儿语言表现相关的话轮326个,生成了2 528个强关联规则.以前项为语境因素中的任何条目,后项为有代表性的有积极意义的项目(主动话轮、语义符合语境)和有消极意义的项目(叫声、刻板/怪异行为)进行运算,分别得到108条、253条、23条、39条强关联规则:感兴趣的活动/食品、画面/实物提示等与主动话轮,感兴趣条件下、有言语奖励、各种提示与语义符合语境,进食、无兴趣、无奖励、无提示等与叫声,进食、独处无提示、无兴趣、无奖励和批评与刻板/怪异行为,存在关联的支持度和置信度较高. 结论:孤独症儿童语言表现与语境因素存在一定的关联,兴趣、奖励和各种提示等语境条件下更容易有功能性语言的出现.

关键词：孤独症、语言表现、语境因素、关联规则

所属期刊栏目：27

分类号：R749.94(神经病学与精神病学)

资助基金：国家重点研发计划2016YFC1307105;上海市医学重点专科建设计划ZK2015A06;虹口区医疗卫生重点专科建设项目虹科委2014-16;虹口区卫计委重大项目虹卫150103

在线出版日期：2018-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：289-292