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10.3969/j.issn.1005-3220.2014.04.029

浙江某山区一起小学生集体性癔症的分析

引用
目的:分析浙江某山区小学校园一起集体性癔症事件。方法:采用现场流行病学、卫生学、精神病学等方法对发生学校的卫生以及学生发病情况等进行全面调查。结果:首发者表现为胃部不适、恶心、呕吐;此后3 d 相继有28例分布在相邻的寝室的住校生出现相似症状;女生(85.71±)明显多于男生(14.29±)(P ﹤0.01);病情与病程明显受暗示影响。实验室检查未检出致病菌;用餐情况分析食物与本次发病无关。结论:小学生群体癔症发作以躯体功能障碍(转换型)表现形式为主,心理暗示和引导可明显影响其病情变化。

集体性癔症、小学生

R749.3(神经病学与精神病学)

浙江省丽水市公益性技术应用资助项目2011JYZB11

2014-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

267-269

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临床精神医学杂志

1005-3220

32-1391/R

2014,(4)

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