10.3969/j.issn.1671-4695.2014.02.022
急诊科实习医生仿真模拟培训──不可缺失的一环
目的 研究仿真模拟培训对急诊科实习医生急救技能的培训效果.方法 选取1年间在急诊科实习的30名实习医生,利用仿真模拟人进行模拟培训教学,比较培训前后实习医生的实践技能水平和对模拟培训的满意度.结果 通过开展急诊模拟培训,急诊实习医生对模拟培训满意度100%,与接受培训前相比,实践能力增长73%.结论 仿真模拟培训正在逐渐成为急诊医学教育中不可或缺的教学工具,未来几年中仿真模拟培训在急诊医学教育中必定会得到推广.
急诊科、实习、仿真模拟培训
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G43;TP3
首都医科大学校长研究基金编号2012-13JYY77
2014-02-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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