七年制医学专业临床病理学教学体会
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10.3969/j.issn.1671-4695.2013.03.032

七年制医学专业临床病理学教学体会

引用
临床病理学作为医学桥梁学科,与临床各学科间有密切的联系.在七年制医学生教学中,通过树立临床病理与临床学科联系的重要性、调整教学内容、改进教学方法及传授新知识点等增加学生学习的能动性,从而改进教学质量,提高教学效果.

临床病理学、七年制、教学

12

G64;G42

2013-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

233,235

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临床和实验医学杂志

1671-4695

11-4749/R

12

2013,12(3)

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