继续医学教育绩效管理的实践与思考

摘要：

在实践继续医学教育工作中加强绩效管理,不断探索,体会是:绩效管理的根本条件是健全组织机构;绩效管理的依据是继续教育规章制度;绩效管理的量化形式是学分登记制度;绩效管理的成效指标是继续教育总结;绩效管理的保障条件是多种途经的经费来源;绩效管理的制约条件是晋升职称的一票否决制;绩效管理的激励措施是多种奖励制度;绩效管理的服务理念是贯穿以人为本,实施感动服务.结果 是:自1996年至2010年我院医、技、药、研继续教育达标率呈上升趋势,1996年达标率为63%,2010年达标率为100%,较1996年上升了37个百分点.我院被北京市继续医学教育委员会授予"北京市继续医学教育先进集体"光荣称号.

关键词：继续教育、绩效管理

所属期刊栏目：10

分类号：G52;G40

在线出版日期：2011-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：478,480