神经影像学教学:让枯燥的教学变得生动活泼

摘要：

为了在有限的学时内将大量神经系统的CT及磁共振成像(MRI)影像学教学工作做好,在教学工作中可以通过增加历史性、知识性、趣味性、比较性和前瞻性,以提高教学的效果.

关键词：医学影像、教学、神经系统

所属期刊栏目：10

分类号：G64;TH7

在线出版日期：2011-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：228-229,232