10.3969/j.issn.1671-4695.2011.02.038
关于应用病情系统分析法培养学生提高临床思维能力的体会
临床能力的培养是教学医院的重要任务之一.王宝恩、张淑文教授在临床实践中总结出一套行之有效的培养住院医师临床能力的方法,称之为"病情系统分析法".作者系统地阐述了病情系统分析法,并总结了应用此法培养学生提高临床思维能力的体会.
临床教学、方法、临床能力、临床思维
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G42;R71
2011-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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153,156