10.3969/j.issn.1671-4695.2010.24.030
健康教育在小儿哮喘护理应用中的效果分析
目的 探讨健康教育在哮喘患儿中的护理效果.方法 将80例哮喘患儿随机分为观察组和对照组各40例,观察组采用系统的健康教育护理模式,对照组采用传统的护理方法,比较两组患儿住院时间、出院后半年内哮喘的发作次数和生活质量.结果 观察组患儿的住院时间、出院后半年内哮喘发作次数和生活质量均好于对照组(P<0.05).结论 健康教育可以促进哮喘患儿的健康,值得临床推广应用.
哮喘、儿童、护理、健康教育
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R72;R28
2011-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1889,1891