10.3969/j.issn.1671-4695.2010.10.044
在以人为本的临床带教理念下提高医学生的职业素养
@@ 医学职业素养是从事医学活动的基本条件,是医疗能力能够不断提高并充分发挥的基石.全面加强医学素质教育,将其贯穿在人才培养的全过程中,是推动教学改革的重点,是为了适应医学科学的突飞猛进和医疗体制改革[1].
临床教学、医学生、素质教育
9
R19;D92
2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
790-791
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10.3969/j.issn.1671-4695.2010.10.044
临床教学、医学生、素质教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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