临床技能与科研能力相结合的培养模式在医学研究生教育中的作用
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10.3969/j.issn.1671-4695.2009.10.098

临床技能与科研能力相结合的培养模式在医学研究生教育中的作用

引用
@@ 研究生培养模式(model of postgraduate training)是研究生培养过程、培养方式和方法以及表现其性质和特征的各种特点的总和,属于研究生教育的形式范畴[1].

临床技能、科研能力、研究生培养模式、医学研究生教育、方式和方法、形式范畴、培养过程、model、性质、特征、特点

8

G64;G51

2009-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

152-153

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临床和实验医学杂志

1671-4695

11-4749/R

8

2009,8(10)

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