医学留学生针灸推拿精要式教学探讨

摘要：

目的 探索提高短期留学生针灸推拿授课效率的方法,进一步增进中西文化的交流与合作.方法 从学生"喜动手,惧理论"的现象出发,分析问题症结,提出解决方案.结果 提出"转译针推的关键术语"和"层层提炼针推的精髓内容",辅以"加强实际操作,理论联系实际"的精要式教学方法.结论 精要式授课方法较为适合短期留学生的针灸推拿教学.

关键词：留学生、针灸、推拿、教学

所属期刊栏目：8

分类号：G64;R39

在线出版日期：2009-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：149