10.3969/j.issn.1671-4695.2009.02.099
教学处方在临床带教中的应用
目的 使学生明确专科实习目标,确保专科实习计划的完成.方法 把专科实习目标以处方的形式发放到老师及学生手中,老师和学生根据处方要求有目的 地进行教与学.结果 98%以上的同学认为运用教学处方可以使她们目标明确,缓解了实习压力.100%的老师认为运用教学处方可以有的放矢,避免了以往带教中的盲目.结论 有效的监督检查机制可以提高老师的带教责任心,确保教学计划的完成.
教学处方、专科实习、教学方法
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R19;R47
2009-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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