多元化视域下高校英语教育教学改革的探索 ——评《高校英语教育教学理论与实践研究》
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多元化视域下高校英语教育教学改革的探索 ——评《高校英语教育教学理论与实践研究》

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高校英语教育教学大多忽视了英语语言的工具属性,即将其视为一种纯粹的"交流工具",把词汇、语法、语音等语言要素从英语文化背景中"剥离出来",人为地隔断了多元文化视域下高校英语教育教学改革的可能性,由此广泛地出现"聋哑英语"、"文盲英语"等现象《;高校英语教育教学理论与实践研究》(吉林大学出版社,2017年6月版)由周帆著写,作者以高校英语教育践行者与创新者的身份,对于如何运用多元化文化优势促进高校英语教育教学改革进行系统而全面的探讨.通读全书,呈现出三大特色.

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2019-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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