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10.3969/j.issn.1001-9324.2002.06.022

医学影像学多媒体教学课件的设计及其制作

引用
@@ 随着计算机技术的普及和多媒体技术在计算机辅助教学领域的不断深入和开展,多媒体辅助教学越来越受到影像学教育工作者和广大师生的重视和欢迎.作为教学单位,我们担负着临床医学影像专业本科生影像诊断学的教学任务,在近4年的教学实践中,深刻地体会到传统的教学模式极大的限制了学生的主观能动性和创造性.因此,为适应教学改革,更新教学手段,提高教学质量,我们对医学影像学多媒体教学课件以幻灯为模式进行了设计与制作.

医学影像学、多媒体辅助教学、教学课件、设计、医学影像专业、主观能动性、影像诊断学、教育工作者、计算机技术、多媒体技术、算机辅助、教学模式、教学质量、教学手段、教学实践、教学任务、教学领域、教学改革、教学单位、创造性

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R81(放射医学)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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临床放射学杂志

1001-9324

42-1187/R

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2002,21(6)

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