健康教育对哮喘儿童运动的影响

摘要：

目的 探讨健康教育对哮喘儿童的影响.方法 选择哮喘儿童80名,随机分为教育组及非教育组.对教育组教育前后问卷及非教育组问卷进行统计.结果 教育后儿童对哮喘与运动相关知识的掌握人数较教育前明显增多,教育后参加正常体育运动的哮喘儿童由教育前20人增加至28人,差异显著(P＜0.05).结论 通过积极的健康教育,能够使哮喘儿童掌握相关知识,正确认识哮喘与运动的关系.在正确用药的前提下,选择适当的运动项目,增强他们的参与运动信心,使他们的身心都得到健康发展.

机标关键词：健康教育、哮喘儿童、运动信心、非教育、知识、运动项目、问卷、体育运动、健康发展、差异显著、增强、用药、统计、随机、认识、结果、关系、方法、参加

所属期刊栏目：16

分类号：R9 ;R72

在线出版日期：2011-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1775-1776