10.13201/j.issn.1001-1781.2014.22.007
新生儿听力筛查与儿童听力保健的思考
儿童成长发育的各个阶段都可能发生听力损失,永久性听力损失会对儿童的言语发育、认知发育和学习产生严重影响,作为临床耳鼻咽喉科医师,如何看待新生儿听力筛查与儿童听力保健工作、如何做好这些工作呢?笔者根据自己的临床实践和体会,总结归纳为以下几个方面,以供同道商榷.1 做好新生儿听力筛查未通过婴儿的接诊自从2004年国家卫生部正式发布“新生儿听力筛查技术规范”,至2010年重新修订和颁布“新生儿听力筛查技术规范(2010版)”以来,新生儿听力筛查工作在全国得到了广泛和深入的开展,大量听力筛查未通过的2~6个月的婴儿到临床就诊,这给本来就有繁重诊疗任务的耳鼻咽喉科医师增加了巨大负担,且接诊婴幼儿确实具有很大的挑战性.
新生儿听力筛查、听力损失
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R722.11(儿科学)
卫生公益性行业科研专项基金No:201202005;首都医学发展科研基金项目No:2009-1049;首都临床特色应用研究专项基金No:Z131107002213123
2014-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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