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创新优化课堂教学激发内化英语动机

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教师创新优化课堂教学,激发学生内化英语动机,潜移默化训练学生的语言运用能力是实施英语素质教育的关键.本文从五个方面论述了具体的做法:营造学习氛围,创设会话环境;重组教材内容,实践语言内化;优化课堂活动,提高运用能力;更新教育理念,提升授课效果;整合教法学法,创新教学模式.

环境、内化、运用、理念、创新

G64;H31

2012-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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