如何指导高中学生阅读经典名著
经典名著,是各民族文字表达的典范之作,可以说是人类文明发展史的缩写,能够穿越时间的隧道和历史的长河,为人们所长久研读.因此可以说,是经典名著塑造了一个民族的文化底蕴,注解着时代的精神风尚.它影响了几代人甚至几十代人,受到读者和时间的长期检验.读经典作品,是与高人对话,有如受教于名师,拓宽视野,启迪智慧,陶冶性情,让人获得审美享受,培养创造精神.因此,中学语文新课程标准中,明确指出中学生"课外阅读文学名著",并列出了"课外阅读推荐书目".但是,不少地方,中学生冷淡名著的现象依然存在.本人曾经做过一个关于高中生课外阅读的调查,在回答"你喜欢哪一类课外读物"中,选择经典名著类的学生只占了28.78％;在另一项"你完整阅读过的古今中外的名家名著有多少本"中,读完10本以上的学生仅仅只有18.60％,而竟然有2.65％的学生连一本也没读完.
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G25;G63
2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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