浅谈生物教学中学生现代意识的培养
在中学生物教学中,渗透和培养学生的现代意识,是我国当前中学生物教学的新课题.21世纪将是一个复杂多变的蓬勃发展的新世纪,国际间的剧烈竞争、国内社会的转型、改革、开放,无疑对21世纪的人才素质诸如知识、能力和思想意识方面,提出了新的时代要求.尤其对学生的现代意识方面,如竞争意识、适应意识、系统整体意识、创新意识、改革开放意识、自主意识、科技意识、人口意识和环境意识等,提出了更新、更高的要求.几年来,笔者在教学中,注意了让学生在学习生物学知识、培养生物学能力的同时,有意识地对学生渗透一些现代意识的启蒙教育.
中学生物教学、现代意识、新世纪、生物学知识、生物学能力、自主意识、整体意识、思想意识、时代要求、渗透、人口意识、人才素质、启蒙教育、培养学生、科技意识、开放意识、竞争意识、环境意识、创新意识、学习
S66;P72
2012-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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