让流行歌曲牵手音乐课堂
@@ 5年前,当我的身份从学生转变为教师,踏上了人生的另一段旅程.怀着对教育的理想,对教学的热情,每天认真去钻研教材,,认真去备课,目的就是让我的课能上的精彩,从而让学生喜欢我,更加喜欢我的音乐课.
流行歌曲、牵手、钻研教材、学生、音乐课、身份、人生、理想、教育、教学、教师、备课
G623.71(初等教育)
2011-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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