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讲台上的垃圾——新班主任的下马威

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教育教学是建立在一定的学情基础之上的,重视学情,关注学情,就是尊重和发挥学生的主体作用的具体体现.作为新上任的班主任,我还未深入了解班级学生情况,没有尊重学生已经形成的规则习惯,及时与班级学生进行沟通之前,以普通班级所谓"理所当然"的规则管理的做法,上任不到三天,学生给了我一个下马威!是学生给我上了堂生动的一课.

讲台、垃圾、新班主任、下马威

G64(高等教育)

2011-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

189-190

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