浅论数学分层教学
分层教学就是积极推进学生的评价与考试制度的改革,现行的对学生评价及考试制度与全面推进素质教育的要求还不适应,突出反映在强调甄别与选拔功能,忽视改进与激励的功能;注意学习成绩,忽视学习全面发展和个体差异;关注结果而忽视过程.
分层教学、转变观念、全面发展、个体差异
G633.6(中等教育)
2011-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38,40
点击收藏,不怕下次找不到~
分层教学、转变观念、全面发展、个体差异
G633.6(中等教育)
2011-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38,40
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn