《理想国》之"哲学王"的长成——解读柏拉图的课程设置构想

摘要：

<理想国>是古希腊伟大哲学家柏拉图的主要代表作.在书中,柏拉图运用与不同人物对话的方式,从探讨"正义"的概念出发,全面阐述关于哲学、政治、道德、教育等广泛问题的见解.柏拉图提出了由"哲学王"统治、社会不同阶级各守本分、各司其职的理想国家模型,并系统论述了"哲学王"培养的教育方案.<理想国>是西方世界第一部完整的教育著作,其中所提出培养"哲学王"的课程设置构想,涉及到每个人们人发展的各个方面,在时间上贯穿了人的一生,这些主张均对后世产生了深远的影响.

关键词：柏拉图、《理想国》、教育思想、课程设置

分类号：B08(哲学流派及其研究)

在线出版日期：2011-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51