创设英语高效课堂教学之策略
本文从方法论角度出发,研究了高效英语教学方面的问题.与同类研究相比,本文旨在突出研讨理论、方法、以及语言教学之间关系问题的重要性.本文首先论述了教师的知识储备问题,教师要及时充电,提高自身修养.接着讨论了教师调控课堂的策略,最后检验了其方法.
英语课堂、教师教学、教学策略
G252.24(图书馆学、图书馆事业)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
60,62
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英语课堂、教师教学、教学策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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