以学为主的工科大学专业课教学方法探索
基于"机械制造工艺学"教学方法的改革实践,探索现代教学的规律、特点,运用目标教育、注重能力培养的教育理念,探索以学生为主体的课堂与实践教学方法.
教学方法、教学主体、目标教育、能力培养
G252.24(图书馆学、图书馆事业)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
10-11
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教学方法、教学主体、目标教育、能力培养
G252.24(图书馆学、图书馆事业)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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