跨国联盟中的组织学习与合法性获取:中小企业国际化的案例研究

摘要：

本文用案例研究方法对我国中小企业国际化中26个成功联盟案例进行逐步聚焦分析,探讨跨国联盟中的组织学习与认知合法性获取关系,揭示获取机制.研究显示,联盟对外围关键利益相关人产生示范作用;联盟中的组织学习对联盟伙伴和外围关键利益相关人产生同构效应;技术学习通过产品质量提升带来的经济效益提升联盟伙伴的认知.本研究将推动对跨国联盟中的认知合法性获取机制认识,对我国企业通过联盟克服国际化中的认知障碍具有现实指导意义.

关键词：中小企业、国际化、战略联盟、利益相关人、认知合法性

所属期刊栏目：41

分类号：F270.7(企业经济)

资助基金：国家自然科学基金:“全球价值链中的关系型治理与中国本土企业升级”;“跨境电子商务与国际贸易中介的互嵌模式、匹配机制及其福利效应研究”;浙江工业大学中小微企业转型升级协同创新中心项目:“制度驱动联盟与协同创新机制研究”

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：21-29