科研人员向创业者转型路径的双案例研究
促进科研人员转型为创业者是提高科技成果转化率的重要手段,但关于科研人员向创业者转型路径的研究较为少见。运用角色认同理论,构建了一个科研人员向创业者转型路径的理论模型,采用案例研究的方法,重点对两个科技创业者从科研人员向创业者转型的实际路径进行了深度的调查与剖析,提出大学驱动的矛盾创业者和反复型创业者两种创业路径。跨案例研究讨论了两位科技创业者的初始条件对创业转型的影响。研究结论丰富了科技创业理论,对科技创业者角色转型和科研管理部门制定相关政策具有实际的指导意义。
角色认同理论、科研人员、创业者、转型路径、案例研究
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F276.42(企业经济)
国家社科基金项目10BGL042;天津市科技发展战略研究计划项目;天津社科规划课题TJJX10_1_853
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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