美国与中国公共部门绩效评估研究的比较——基于《公共管理评论》与《中国行政管理》2002-2007年数据
目前我国学界对政府绩效评估研究有诸多批评,但这些批评很少建立在与某个标杆的对比基础上.缺乏足够的说服力.针对这种情况,本文通过对美、中两国公共管理研究的最顶尖刊物<公共管理评论>和<中国行政管理>2002-2007年问所刊载的所有绩效评估的论文进行编码、分类、统计比较,我们发现我国的研究在研究内容上主要还处于廓清基本理论阶段;在研究方法上,理论研究中的思辨研究方法运用过多;在研究阶段上,1-3阶段的研究多,而第4-6阶段的研究过少;在研究质量上,我国"豆腐块"式的"伪研究"过多:在研究主体上,我国还可以扩大高校的研究主体.对此,我们建议要做到研究内容的"跨越式发展"、研究方法的"百法齐放,百家争鸣"、研究阶段的"跳岛"式发展、研究质量控制上杜绝"伪研究"和研究主体上促进高校更大的参与.
公共部门、绩效评估研究、比较、《公共管理评论》(PAR)、《中国行政管理》(CPA)
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C93-03(管理学)
国家自然科学基金70873100
2009-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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